Durante la semana, el Instituto para el Desarrollo y la Inclusi\u00f3n de Personas con Discapacidad en coordinaci\u00f3n con el departamento de Prevenci\u00f3n Social, impartieron una pl\u00e1tica preventiva respecto al c\u00e1ncer de mama, dirigido a padres de familia, maestras y alumnas del Centro de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM) Margarita Maza de Ju\u00e1rez.<\/p>\n\n\n\n
Es importante hacer menci\u00f3n que durante el presente a\u00f1o se le diagnostic\u00f3 c\u00e1ncer de mama a una joven de 32 a\u00f1os con s\u00edndrome de down, por lo que los Institutos de la Mujer, Personas con Discapacidad y el departamento de Prevenci\u00f3n Social, trabajan en equipo para dar atenci\u00f3n al caso.<\/p>\n\n\n\n
Y mediante pl\u00e1ticas pertinentes, se concientiza a la comunidad educativa sobre el tema, para conocer la manera correcta de autoexplorarse, o en este caso, invitar a las madres de familia para ayudar a sus hijas con discapacidad intelectual en el proceso de palpaci\u00f3n y detecci\u00f3n de protuberancias en los senos.<\/p>\n\n\n\n
La manera correcta de realizar una autoexploraci\u00f3n es observ\u00e1ndose en el espejo, detectar los s\u00edntomas puede salvar vidas: reacci\u00f3n, dolor o secreci\u00f3n del pez\u00f3n; dolor, hendidura, enrojecimiento, endurecimiento, cambio de forma, crecimiento de venas, erosi\u00f3n cut\u00e1nea, hinchaz\u00f3n de una parte o de toda la mama; piel de naranja, hoyuelos o irritaci\u00f3n en la piel; bulto en la axila.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n se recomienda hacer movimientos circulares, conc\u00e9ntricos y verticales con las yemas de los dedos en las mamas, la axila y el pez\u00f3n, as\u00ed como presionar este \u00faltimo y observar si hay l\u00edquido o sangre. De igual manera, se sugiere repetir los pasos anteriores, acostada.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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